ENEM
- Um ensaio para a vida? Fala sério!
O
Enem foi instituído em 1998 para se contrapor aos vestibulares tradicionais. Em
vez de questões que cobravam, principalmente, a memorização, a prova seria
‘interdisciplinar e contextualizada’. Até aí eu entendi. O que eu não entendi
foi este trecho aqui, ó: “Seu objetivo principal é possibilitar uma referência para auto-avaliação,
a partir das competências e habilidades que estruturam o Exame.” Tentei
descobrir a diferença entre ‘habilidades e competências’. Confesso que
embatuquei. Mas não dei muita bola para isso, porque, afinal, a prova de inglês
só foi introduzida em 2010. Certa vez, durante uma palestra da Profa. Maria
Inês Fini, criadora da primeira versão do Enem, perguntei-lhe por que não havia
prova de língua estrangeira no Exame. Pena que eu não lembro da resposta.
De
qualquer forma, a partir de 2010, passei a tentar ver em que medida esse blá-blá-blá
pedagógico se aplicava às questões de língua inglesa. Deve ser ignorância
minha, mas não percebi nada de especial. Pode
ser que esta concepção do Enem diga respeito a outras disciplinas. No que se
refere à ‘minha praia’, tenho lá minhas dúvidas.
O
Enem é um ensaio para a vida, é? Na minha opinião, as questões de
inglês são simples e sem nenhuma criatividade. ‘Sensaborona’, diria Machado de
Assis, mesmo com a aplicação da Teoria da Resposta ao Item, TRI for those in the know. A TRI qualifica o item, isto é, a questão, segundo três
critérios: poder de
discriminação, grau de dificuldade e possibilidade de acerto na base do chute.
Na prática, algo do tipo questões de nível fácil, médio e difícil.
Comparem a questão nº 1, extraída do Enem –
2016, baseada numa manjadíssima canção de Paul McCartney, com as demais
questões, ‘surrupiadas’ de várias fontes. As respostas (e as respectivas fontes)
vêm no fim do post.
Ebony and ivory
Ebony and ivory live together
in perfect harmony
Side by side on my piano
keyboard, oh Lord, why don’t we?
We all know that people are
the same wherever we go
There is good and bad in
ev’ryone,
We learn to live, we learn to
give
Each other what we need to
survive together alive (Paul McCartney)
1.
Em
diferentes épocas e lugares, compositores têm utilizado seu espaço de produção
musical para expressar e problematizar perspectivas de mundo. Paul McCartney,
na letra dessa canção, defende
A o aprendizado compartilhado.
B a necessidade de donativos.
C as manifestações culturais.
D o bem em relação ao mal.
E o respeito étnico.
No one will ever
forget that the streets once ran with blood. The name is a constant reminder. O
Pelourinho. The whipping post. It was set in the public square for all to see.
2. This excerpt has
a meaningful argument that links the Pelourinho to
a) architecture.
b) businesses.
c) tourism.
d) history.
e) arts.
Political cartoon
3. The cartoon shows that a person can go out of prison
if he
a) calls for man’s justice.
b) has money for bribery.
c) makes good friends.
d) proves his innocence.
Spike
Lee
Some
people see a job in advertising is a good way to break into film. Then there’s
Spike Lee, whose film career has helped him break into advertising. Lee, who
has been making commercials on the side since 1988, now has half his own
advertising agency, Spike/DDB, a joint venture with DDB Needham. He’s going
after the urban market, black and white. “I like to tell stories,” says the
director. “In commercials I have 30 seconds, in music I have four minutes, and
in movies like “Malcolm X” I have 3 hours and 15 minutes.” (Time. Dec. 16, 1996)
4. Responda em português às perguntas abaixo:
a) O
que certas pessoas pensam a respeito da publicidade?
b)
Por que Spike Lee é citado no texto?
c) O
que é Spike/DDB?
The sausage tree
Well-known in Africa south of the Sahara,
the sausage tree is aply named for its pendulous fruit, a treat to such animals
as elephants and baboons. When Nigerian scientist Dora Akunyili told her
colleagues at King’s College of the University of London, pharmacological
researcher Peter Houghton, that local healers used the tree’s bark to treat
skin lesions, he took a scientific interest.
He alerted Spyros Tetsas, a cancer
specialist at London’s Charing Cross Hospital, who tested extracts from the
roots, bark, and fruit on cancerous cells in a lab dish. Indeed something in
the tree – no one knows what – killed melanoma, a deadly skin cancer. “We are
light-years away from potential human use,” Retsas warns, “but we’re seeing
encouraging signs.” (National Geographic, 1995)
5. Julgue os itens e escreva entre parênteses (V) se for
verdadeiro ou (F) se for falso:
a) (
) Este texto é sobre uma salsicha com propriedades especiais.
b) ( ) Dora Akunyili foi quem levou a
informação a Londres.
c) ( ) O remédio apresentado é usado por
curandeiros no sul do Saara.
d) ( ) Os animais se tratam com a fruta.
e) ( ) Peter Houghton testou o remédio em
pacientes cancerosos.
Nano what?
A tiny
chip as small as a dime contains 55 million transistors , - well, that's a
miracle of nano-engineering.
If
you ask your friends 'What is nanotechnology?', most of them will probably say
"No idea" and one or two may come up with varying definitions. Even if they have never heard of the word,
they will be familiar with at least one popular nano-engineering invention: the
silicon microchip, with its 55 million transistors crammed into a tiny chip the
size of a dime. Well, here is how nanotechnology can be explained.
Very
broadly speaking, we can say that it deals with manipulating atoms and
molecules to develop minute machines and new materials. We all know that
everything that exists is made from atoms. The properties of those 'things' are
based on how those atoms are arranged. (Chemical
and Engineering News)
6. (Jelin ) Use o seguinte código para esta questão:
a) se apenas a 1ª afirmação
estiver correta;
b) se apenas a 2ª afirmação
estiver correta;
c) se apenas a 3ª afirmação
estiver correta;
d) se todas as afirmações
estiverem corretas;
e) se nenhuma afirmação
estiver correta.
I. Poucas pessoas fazem ideia
do que seja a nanotecnologia.
II. O prefixo 'nano' tem o
mesmo significado do prefixo 'macro'.
III. Nós sabemos que os átomos
estão praticamente em toda parte.
Respostas
1 E
2 D (UEFS - BA 2002)
3 B (UFMG)
4 (Jelin)
a) Acham que a publicidade abre as portas para a
indústria cinematográfica.
b) Porque Spike Lee fez o caminho contrário: partiu
do cinema para a publicidade.
c) Uma agência de publicidade que Spike Lee abriu em
sociedade com a DDB Needham.
5 (UFMT)
a) (F)
b) (V)
c) (F)
d) (F)
e) (F)
6 A (Jelin)
